Este divertido juego de la Oca le permite al educando aprender y practicar las matemáticas de forma individual y en compañía de un compañero.
Contiene diversas actividades como: Secuencia numérica, tablas de relación, tablas de multiplicar, entre otros.
https://abseduca.blogspot.com/search/label/Aprende%20en%20Casa
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miércoles, 24 de agosto de 2016
sábado, 20 de agosto de 2016
Recurso para aprender y practicar las matemáticas.
En esta página que les presentamos hoy se pueden encontrar diversos recursos básicos para la práctica y el aprendizaje de las matemáticas, muchos de estos recursos son utilizados en nuestra escuela para fortalecer las TIC's y el aprendizaje de los niños por medio de actividades lúdicas en el aula de cómputo.
El profesor realiza la actividad en compañía de los niños y supervisa el proceso para así ir determinando el grado de avance en el conocimiento de las mismas y sus dificultades en el aprendizaje.
El profesor realiza la actividad en compañía de los niños y supervisa el proceso para así ir determinando el grado de avance en el conocimiento de las mismas y sus dificultades en el aprendizaje.
viernes, 12 de agosto de 2016
Razonamiento Matemático USAELCOCO.COM
Les compartimos la página de http://usaelcoco.com/ donde los niños encontrarán actividades para razonar matemáticamente y desarrollen sus habilidades con las operaciones básicas.
El Pensamiento Matemático es aquel donde el niño desarrolla su habilidad intelectual para resolver problemas en los que se requiere un análisis, dicho análisis conlleva un proceso racional del niño.
Los problemas a resolver pueden contener, además del análisis, la generalización del problema, la síntesis y la abstracción las cuales van ligadas al al pensamiento y éste a su vez es reflejado en la forma de comunicarse del niño con su entorno.
El Pensamiento Matemático es aquel donde el niño desarrolla su habilidad intelectual para resolver problemas en los que se requiere un análisis, dicho análisis conlleva un proceso racional del niño.
Los problemas a resolver pueden contener, además del análisis, la generalización del problema, la síntesis y la abstracción las cuales van ligadas al al pensamiento y éste a su vez es reflejado en la forma de comunicarse del niño con su entorno.
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